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Wenn ich vor dem Kamin sitze, erwacht in mir der Urmensch, der vor ein paar Hunderttausend Jahren die Flammen bezähmte. Ich könnte stundenlang mit dem Feuer spielen.

Von Thomas de Padova

Experten streiten über Programme für bessere Lehre. Braucht Deutschland angesichts der teilweise noch immer katastrophalen Situation an den Hochschulen „eine Exzellenzinitiative für die universitäre Lehre“?

Geisteswissenschaftler suchen gemeinsame Qualitätsstandards. Aber können sich breit angelegte Fächergruppen auch darauf einigen?